Экскурсия в Краеведческий музей г. Азова
29 октября 2015 годаучащиеся 2-а (учитель Галаганенко О.А.),3-а (учитель Лях З.И.) классов МБОУ Задонской СОШ и учащимися 2 (учитель Тавинцева Н.Н.)и 4 классов (учитель Войценко Е.В.)Песчанской НОШ были посещёны: Азовский Краеведческий музей,крепостные валы, ров, Алексеевские ворота, старинный турецкий пороховой погреб и фрагмент генуэзской стены.
Знакомство с достопримечательностями началось ещё по дороге, в автобусе. Экскурсовод рассказала ребятам, что у города Азова богатая история. Когда-то Азов принадлежал Турции, затем здесь была генуэзско-венецианская фактория (от тех времён остался только небольшой фрагмент генуэзской стены). В 1395 году Азов почти стёрт с лица земли великим Тамерланом. Азов – очень уютный небольшой город. Население его чуть больше 80 тысяч человек. И для такого некрупного города в нём очень много достопримечательностей.
Кому только не принадлежал Азов – и туркам, и генуэзцам, и русским. За этот город шли большие битвы. Он то переходил России, то снова возвращался к туркам, и только за век до основания нынешнего областного центра – города Ростова-на-Дону, окончательно отошёл к России.
Азовский Краеведческий музей произвёл на детей очень сильное впечатление: начиная от красоты здания музея, до внутренних экспозиций.
Дети узнали, что Главный корпус музея находится в здании, которое по праву считается самым красивым в Азове. Раньше в нём располагалась Городская Управа. А построен этот дом в 1892 году, то есть музейному зданию уже более 120 лет.
Старинный турецкий пороховой погреб конца XVIII века, этот погреб – единственный на юге России прекрасно сохранившийся образец крепостного строительства времён Екатерины.
Посещение порохового погреба никого не оставило равнодушным.Внутри погреба – диорама Азовской битвы «Взятие Азовской крепости в 1696 году», бочки с порохом, экспозиция фонарей для хождения по пороховым погребам и ещё много чего интересного.
Учащиеся поняли, что Азов — это настоящая живая история. И такой старины, как азовская, у нас на Дону мало.
Поэтому все учащиеся задавали экскурсоводу вопросы, много интересного увидели и услышали. Все ребята и родители написали отзывы о поездке.
